Образовательная музейно-историческая игра «Русский музей»
С 11 по 25 декабря педагоги секции гуманитарных программ Дворца детского (юношеского) творчества Московского района проводили дистанционную образовательную музейно-историческую игру «Русский музей». В ней приняло участие 15 команд из 8 школьных музеев Московского района (№ 353, 354, 358, 362, 372, 496, 489, ЦДЮТТ). Целью мероприятия являлось знакомство участников игры с экспонатами Русского музея.
В ходе игры ребята, представляющие школы, в которых работают музеи, получили возможность получше узнать о том, как работает музей, смогли «примерить на себя» роли музейных работников. Юные музееведы (от 11 до 17 лет) выполняли задания, связанные с изучением экспонатов Русского музея, значимых страниц его истории. В ходе игры были использованы фрагменты видеофильмов, поэтические строки и музыкальные произведения, а юные экскурсоводы школьных музеев получили возможность попрактиковаться в составлении «портфеля экскурсовода» для проведения обзорной экскурсии сверстникам по Русскому музею. Серьёзным испытанием для юных музееведов стал тест (с выбором вариантов ответов) по теории музееведения.
Сценарий игры предусматривал выезд на экспозицию Русского музея команд, желающих получить дополнительные баллы, для отыскания определённых экспонатов и фотографирования с ними.
Итоги игры:
- 1 место заняли команды школ № 354, 353 (10 класс), 372 (актив музея), 353 (5 класс), 358 (5 класс), 489 (9г класс);
- 2 место заняли команды школ № 358 (8 класс), 496 и 489 (7 класс, команда «Славяне»);
- 3 место заняли команды школ № 372 (10 класс), 489 (7 класс, команда «Искусство еды»);
- сертификаты участников получили команды школ № 362 и 489 (5б класс).
Информацию подготовила педагог-организатор секции гуманитарных программ Чернышева Ольга Ивановна.