|
|
Фестиваль творческих инициатив и самоуправления обучающихся детских театральных коллективов и школьных театров государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга
«PROДВИЖЕНИЕ» |
|
События фестиваля:
- «PROДВИЖЕНИЕ» - конкурс театральных проектов, созданных участниками в составе проектных групп, сформированных на месте проведения Фестиваля.
Номинации конкурса «PROДВИЖЕНИЕ»:
|
 |
- «PROДЮСЕР» - организация театрального проекта, репетиций, презентаций творческих продуктов (спектаклей);
- «PROБАЛЕТ» - хореография, сценическое движение, пантомима;
- «PROОПЕРА» - вокал, хор, ария, дуэт, музыкально-инструментальное исполнительство;
- «PROСЦЕНИУМ» - сценарий, либретто, монолог, диалог;
- «PROКОНТЕКСТ» - видеоблог, интервью, подкаст, эссе, критические статьи;
- «PROЯВЛЕНИЯ» - режиссура спектакля;
- «PROОБРАЗ» - исполнение театральной роли, танца, песни, музыкального произведения;
- «PROМЕНАД» - костюмы, грим, декорации, буклеты, афиши;
- «PROДЕЛКА» - скетч, «капустник», клоунада.
|
| Участниками конкурса являются обучающиеся детских театральных коллективов и школьных театров государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, проявившие выдающиеся способности в сфере театрального искусства. |
| В рамках конкурса участники проектных групп выполняют комплекс работ в определенном качестве (продюсера, сценариста, режиссера, актера, художника, вокалиста, балетмейстера, исполнителя танца, песни или музыкального произведения, блогера, театрального критика и пр.). |
|
|
|
2. «PROВОДНИК» - конкурс, направленный на выявление лучших кураторов, тьюторов, наставников из числа обучающихся и педагогов.
Участниками Конкурса являются педагогические работники и обучающиеся, осуществляющие наставническую деятельность в театральных коллективах учреждений дополнительного образования и школьных театрах государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга.
|
|
|
|
3. «PROСВЕЩЕНИЕ» - комплекс просветительских мероприятий. Предполагает проведение мастер-классов по театральному искусству, хореографии, вокалу, консультаций, «круглых столов», тематических дискуссий, творческих лабораторий для обучающихся и педагогов.
|
|