Трудовой десант по уборке листвы на мемориальном кладбище "Пулковский Меридиан".

22 октября 2014 г. в рамках проекта "Мужество останется в веках" старшеклассники школы № 353 вместе с педагогом-организатором ДД(Ю)Т Московского района Леоновой К.И. провели ежегодный осенний трудовой десант по уборке листвы на мемориальном кладбище "Пулковский Меридиан".

Объектом заботы является братская могила трёх героев Советского Союза, погибших 15-16 января 1944 года, когда началось широкое наступление советских войск на Пулковских высотах. Имена этих героев - Бойцов Игорь Михайлович, Куликов Иван Николаевич, Волков Александр Иванович. Все они погибли, совершив один подвиг. Каждый из них закрыл грудью амбразуры трех фашистских ДОТов ценой жизни, обеспечив успешное продвижение своих однополчан в завершающей операции по освобождению Ленинграда от вражеской блокады. В рамках районного проекта "Мужество останется в веках" ребята изучили судьбы этих доблестных воинов, разработали информационные листовки в виде солдатских треугольников, которые вручают сверстникам, ветеранам на своих патриотических акциях. Ребятам удалось узнать, что самый молодой из погибших героев, девятнадцатилетний Куликов Иван, родился в Ленинграде и учился в школе № 155. С помощью ЦМИ "Тинэйджер +" Дворца детского (юношеского) творчества удалось найти эту школу в Центральном районе, не изменившую свой номер. В школе серьезно изучают судьбу своего выпускника Ивана Куликова, в школьном музее есть фотографии, документы о школьной жизни Вани. Учащиеся школы № 155 ходатайствуют, чтобы в Санкт-Петербурге появилась улица, названная именем героя Советского Союза Ивана Николаевича Куликова.

Мы думаем, что к 70-летию Победы можно установить табличку о подвиге И.Н. Куликова на доме, где жил герой. Об этом мы говорили во время субботника, убирая территорию кладбища от листвы, старых цветов и мусора. Мы искренне убеждены, что традиция ухаживать за этим местом будет продолжаться. Мы должны передавать идущим за нами память о бойцах, отдавших свою жизнь за наше настоящее и будущее.