Аудиоэкскурсии «Объекты Памяти Московского парка Победы»
Команда волонтёров-экскурсоводов «Связные памяти» в честь 76 годовщины Победы в Великой Отечественной войне приготовила аудиоэкскурсии по шести объектам Памяти в парке Победы:
- Бывший кинотеатр «Глобус» – Вика Шолохова (школа № 543);
- Поминальный крест – Илья Соколов (Киновидеотехнический колледж);
- Храм Всех Святых в Земле Русской Просиявших – Шумилова Вера (школа № 355);
- Вагонетка – Садыкова Ариадна (гимназия № 526);
- Павильон скорби – Тургунова Назимахон (школа № 355);
- Аллея памяти и памятный знак – Верис Ирина (школа № 355).
Аудиоэкскурсия размещена в группе «Тинэйджер +» в социальной сети ВКонтакте. Парк Победы хранит одну из драматических страниц блокадного Ленинграда. Аудиоэкскурсии по шести объектам – это подарок волонтёров Московского района ко Дню Победы всем, кто хочет больше знать о родных местах, кто дорожит историей своего города.
Волонтёры Союза «Связные памяти» включены в городской проект Музея обороны и блокады Ленинграда «Школьники рассказывают о блокаде». 10 октября 2021 г. на торжественном мероприятии в честь 75-летия закладки парка Победы они получили первый опыт проведения экскурсий по объектам Памяти. Поскольку в связи с эпидемиологической обстановкой нельзя было вновь провести экскурсии для посетителей парка в День Победы, юные волонтёры записали свои тексты и представили аудиоэкскурсии «Объекты Памяти парка Победы» на электронном ресурсе Центра «Тинэйджер +».
Большая заслуга в создании аудиоэкскурсий по парку Победы принадлежит Устиновой Анастасии (школа № 355) – командиру отряда «Связные памяти» Московского района. Настя обладает лидерскими качествами, умело выстраивает доверительные отношения, личным примером высокой активности вдохновляет и мотивирует своих сверстников.
Подготовка и создание аудиоэкскурсии «Объекты Памяти парка Победы» показала, что в Московском районе волонтёры успешно используют новые технологии для сохранения исторической памяти и преемственности поколений.
В ходе подготовки нового формата экскурсий ребята укрепили навыки исследовательской и экскурсионной деятельности, повысили уровень овладения ИКТ. Ещё одним важным результатом работы юных экскурсоводов является их высокий уровень самостоятельности и коллективной работы. Несмотря на дистанционный характер экскурсии команда работала слаженно и чётко. Все участники представили свои материалы в установленные сроки.
Информацию подготовила заведующий отделом гражданско-общественного воспитания Гончарова Г. В.
